DE QUEM É A CULPA?
A criança questiona o porquê das coisas, pergunta e fica sem resposta... ai tem uma ideia
Inventa uma atividade, começa a ficar inquieta, pega lápis, giz de cera, caixa de fitas, colas e, MEU DEUS, 3 tesouras, uma para cada tipo de corte, pega mais lápis, papel, revistas.
E lá vem ela questionar se pode? Se isso? Se aquilo?
E continua sua intenção questionadora incessante, pede um tecido para forrar o chão mas e pergunta: - "Tem problema se sujar? - Posso pegar tinta também? Porque pincel já peguei."
- Ora o problema será você fazer toda essa "bagunça" e não organizar depois. Duas horas depois lá vem ela com suas novas obras, recortadas e coladas, escritas e desenhadas.
De quem é a CULPA? DAS ESTRELAS É CLARO!!
AO FINAL VEM CANTANDO
"É PRECISO AMAR TODAS AS PESSOAS COMO SE NÃO HOUVESSE AMANHÃ" (Renato Russo)
Meu amor por ti na imensidão!
sexta-feira, 10 de abril de 2015
quinta-feira, 2 de abril de 2015
DIREITO À LEITURA E AO CONHECIMENTO - Direitos Humanos Ilustrado para Criança
DIREITO À LEITURA E AO CONHECIMENTO -
Livro Meu Mundo é seu Mundo Meu Direito é seu Direito - Direitos Humanos Ilustrado para Criança
A educação é responsabilidade de todos, pai, mãe, tio, tia, madrinha, padrinho, irmãos e professores. Assim devemos proporcionar o acesso a bons livros. A Criança pode escolher o que vai ler, desde que adequado para sua idade, ou sua maturidade.
Ler é divertido, ler também pode ser uma das formas de brincar.
Livro é brinquedo sim!! Qual livro você vai ler?
Podem buscar livros na biblioteca da escola, da cidade, bibliotecas comunitárias, fazer troca de livros com os colegas de sala, com vizinhos.Também podem encontrar bons livros no sebo (lugar que vende e troca livros novos e usados)
TODA CRIANÇA TEM DIREITO À LEITURA E AO CONHECIMENTO
(frase coletiva)
Quem lê faz melhor suas escolhas - Ines Mobrice - Bibliotecária
"DOCE LEITURA" obra de - Marco Eliott |
A obra faz parte do acervo da Cartilha de Direitos Humanos ilustrada para crianças
Meu Mundo é seu Mundo Meu Direito é seu Direito, Miriam Ramoniga, 2013, 2ª Ed. Editora Amigos da Cultura - Balneário Camboriú- SC.
O livro tem ilustrações de 16 artistas, com frases das crianças que participaram do projeto e dos amigos da cultura, feita para você leitor por acreditar num mundo melhor com mais esperança e Amor!!
Baixe seu exemplar em formato e-book pelo site:
http://www.amazon.com.br/Meu-Mundo-Seu-Direitos-Ilustrado-ebook/dp/B00PY2WWVO
Solicite seu exemplar impresso pelo e-mail: ramoniga@hotmail.com
Os Livros precisam fazer parte da vida da criança desde a primeira infância, hoje já existem livros próprios para leitura desde bebê, em que podem manusear e brincar.
Se você quer descobrir algo que tal ler alguns livros e descobrir, qualquer dúvida como diz o maior escritor de livros com histórias para crianças Monteiro Lobato:
"Vamos aos livros", soltar a imaginação e fazer uma coleção de histórias.
o que tem nos livros:
*os livros de histórias trazem novas palavras
* novos conceitos
*aumenta o vocabulário
*melhora a compreensão
* ajuda no aprendizado
*desenvolve a imaginação
*desenvolve a criatividade
*possibilita a criança reinventar a própria história
*criar novos personagens
*criar situação diferente daquela está na história
*aprende manusear o livro
*aprende cuidar do livro
você também pode listar aqui sua experiência com os livros
dia 02.04 dia Internacional do livro infantil
quarta-feira, 1 de abril de 2015
Contos para Crianças
Parabéns papai * (in memorian para ti Ademir)
essa menina não come comida
essa menina não lê gibi
essa menina lê a comida e come gibi
enquanto o papai toma suco de abacaxi
essa menina mimada
quer experimentar a beterraba
é azeda e ela faz careta
mas não tem medo do boi da cara preta
essa menina é muito amada
por seu pai foi abençoada
adora beterraba, lê gibi e
come pão com geleia de abacaxi!
essa menina não come comida
essa menina não lê gibi
essa menina lê a comida e come gibi
enquanto o papai toma suco de abacaxi
essa menina mimada
quer experimentar a beterraba
é azeda e ela faz careta
mas não tem medo do boi da cara preta
essa menina é muito amada
por seu pai foi abençoada
adora beterraba, lê gibi e
come pão com geleia de abacaxi!
segunda-feira, 30 de março de 2015
Dia da Terra Palestina - terra que cada um carrega, em toda sua energia e esperança de um mundo melhor, dia de solidariedade, dia do retorno!
Dia da Terra Palestina - terra que cada um carrega, em toda sua energia e esperança de um mundo melhor, dia de solidariedade, dia do retorno!
Hoje é dia da Terra Palestina, e me questiono que terra??? e a resposta vem em imediato...aquela que meus ancestrais cultivam oliveira, que hoje em seu lugar estão os kibuts, alojando pessoas de todo mundo para habitar a MINHA TERRA.
A luta continua, como dizia Arafat enquanto eles matam um palestino, três ganham vida.
"Sonha e serás livre de espírito... luta e serás livre na vida."
Che
O Dia da Terra (em árabe: يوم الأرض, Yom al-Ard; ) é comemorado anualmente em 30 de março e marca, para os palestinos, os eventos ocorridos nesse dia, em 1976, quando uma greve geral e passeatas foram organizadas nas cidades árabes de Israel - da Galileia ao Negev -, em reação ao anúncio do plano do governo israelense de expropriação de uma área de 25.000 dunams na Galiléia - por "razões de segurança e para construção de assentamentos".
por Naíma Yahia
Hoje é dia da Terra Palestina, e me questiono que terra??? e a resposta vem em imediato...aquela que meus ancestrais cultivam oliveira, que hoje em seu lugar estão os kibuts, alojando pessoas de todo mundo para habitar a MINHA TERRA.
A luta continua, como dizia Arafat enquanto eles matam um palestino, três ganham vida.
"Sonha e serás livre de espírito... luta e serás livre na vida."
Che
O Dia da Terra (em árabe: يوم الأرض, Yom al-Ard; ) é comemorado anualmente em 30 de março e marca, para os palestinos, os eventos ocorridos nesse dia, em 1976, quando uma greve geral e passeatas foram organizadas nas cidades árabes de Israel - da Galileia ao Negev -, em reação ao anúncio do plano do governo israelense de expropriação de uma área de 25.000 dunams na Galiléia - por "razões de segurança e para construção de assentamentos".
por Naíma Yahia
sexta-feira, 27 de março de 2015
O que é política? Resposta com destaque para definição de Aristóteles (filósofo grego)
O que é política?
Enfim a Política é tudo o que se relaciona à busca de ações para o bem estar,
tanto individual como coletivo.
"vamos fazer o bem, vamos fazer política"
Conforme o filósofo grego Aristóteles, a política é a ciência que tem por objetivo a felicidade humana e divide-se em ética (que se preocupa com a felicidade individual do homem na Cidade-Estado, ou pólis), e na política propriamente dita (que se preocupa com a felicidade coletiva).
Como fazer política com ética?
Dizia Aristóteles: "Vemos que toda cidade é uma espécie de comunidade, e toda comunidade se forma com vistas a algum bem, pois todas as ações de todos os homens são praticadas com vistas ao que lhes parece um bem; se todas as comunidades visam algum bem, é evidente que a mais importante de todas elas e que inclui todas as outras, tem mais que todas, este objetivo e visa ao mais importante de todos os bens; ela se chama cidade e é a comunidade política" (Pol., 1252a).
Enfim a Política é tudo o que se relaciona à busca de ações para o bem estar,
tanto individual como coletivo.
"vamos fazer o bem, vamos fazer política"
Para o Ministério Público Federal a palavra política pode ser considerada:
"A palavra política pode ser usada também para se referir à organização e administração de qualquer instituição privada, como as empresas, as escolas, os sindicatos, etc. Sempre que alguém tem o poder de dirigir outras pessoas, podemos falar que há uma relação política entre as partes, entre o que dirige e os que obedecem.
Até as famílias têm a sua política própria. Por exemplo, as regras na sua casa podem ser diferentes daquelas da casa do seu amiguinho da escola. E quando você não aceita essas regras, quer mudá-las e tenta fazer uma negociação com seus pais, você também está fazendo política, pois está reivindicando o que você acha que sejam os seus direitos de criança e de filho." ver site: http://www.turminha.mpf.mp.br/eleicoes/o-que-e-politica-1
PARABÉNS ALUNOS DO 6º ANO POR EXERCEREM A CIDADANIA POLÍTICA COM CAMPANHA, VOTAÇÃO, ESCRUTÍNIO (processo através do qual os votos são apurados; examinados, POR UM JUIZ ELEITORAL (PROFESSOR) E ACOMPANHADO DO FISCAL DA CHAPA (COLEGA DE CLASSE). VAMOS PARA POSSE!!
sexta-feira, 20 de março de 2015
DIA DOS CONTADORES DE HISTÓRIA - NARRADORES
20.03 DIA DOS CONTADORES DE HISTÓRIA - NARRADORES
“Acredito que através da contação de histórias, contos e fábulas as crianças tem mais possibilidades de obter sucesso escolar, é fácil constatar que crianças que vivem num ambiente de forma lúdica e agradável, desenvolvem curiosidades e respeito às atividades de leitura e escrita, assim, cultivar nos pequenos ouvintes o gosto pela leitura, é uma oportunidade de transferir valores fundamentais o que traz a esperança de um mundo melhor, mais justo e solidário”. Miriam Ramoniga (contadora de histórias)
Parabéns aos contadores daqui e do mundo!! Que venham muito mais histórias!!
Preparem-se, abram os olhos e ouvidos (janelas da alma e a porta da imaginação) que a história vai começar: seres encantados, o bem o mal se encontram, o passado e o presente mudam o futuro, tornando você um (a) (en) contador (a) de histórias.
Dicas para encantar histórias:
*contar histórias é uma arte popular, assim tem uma única regra: não há regras;
*usar o coração, a intuição, a espontaneidade, pois a experiência se adquire através do tempo, de nossa bagagem cultural, de experiência de vida e de nossa sabedoria;
*ler, contar, narrar ou encenar deve ser feito por e com prazer,
*visualizar a época, o local, o cenário onde se passa a história;
*visualizar os detalhes dos personagens, os problemas e mistérios que os envolvem;
*visualizar os objetivos que os personagens pretendem alcançar, em fim interagir com a curiosidade dos pequenos ouvintes;
*dar vida as palavras, usar tons diferentes para o que está acontecendo;
* criar o hábito diário do momento da história, prepare-se escolham a história do dia, qual o tema, qual o assunto quais os valores fundamentais que queres transmitir.
Vamos lá! Que tal falarmos sobre amizade? Meio ambiente? Sobre cuidarmos uns dos outros e nunca estar só? Para contar esta história sugiro que você utilize sua imaginação e suas mãos para encenar o movimento das borboletas, a flor, o sol.
domingo, 15 de março de 2015
"solicitude = solidão +atitude"
Solidão que nada
Vivo o momento de atitude
Prefiro ser do que ter
Ser só não é estar sem ninguém
Estar só não é estar na solidão
Estar comigo mesma
Em minha companhia
Com meus pensamentos
Meus afazeres, meus projetos
Um tempo de reflexão, sem pressa!
Estou bem, obrigada!!
Vivo o momento de atitude
Prefiro ser do que ter
Ser só não é estar sem ninguém
Estar só não é estar na solidão
Estar comigo mesma
Em minha companhia
Com meus pensamentos
Meus afazeres, meus projetos
Um tempo de reflexão, sem pressa!
Estou bem, obrigada!!
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